References

finance

Финансы: теория и практика/Finance: Theory and Practice

Finance: Theory and Practice

2587-56712587-7089

Financial University under The Government of Russian Federation

10.26794/2587-5671-2020-24-1-34-45

finance-952

Research Article

ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

FINANCIAl lITERACY

Институционализация финансовой грамотности взрослого населения России

Institutionalization оf Financial literacy оf the Adult Population оf Russia

https://orcid.org/0000-0002-2318-8478

Кузнецов

О. В.

Kuznetsov

O. V.

Олег Васильевич Кузнецов — доктор экономических наук, профессор, первый проректор по работе с органами власти и региональному развитию

Oleg V. Kuznetsov — Dr. Sci. (Econ.), Prof., First Vice-Rector for government and regional development

raz54321@yandex.ru

https://orcid.org/0000-0002-0316-1518

Иванов

А. В.

Ivanov

A. V.

Анатолий Викторович Иванов — доктор социологических наук, профессор, главный специалист центра инновационных программ Высшей школы государственного управления

Anatolii V. Ivanov — Dr. Sci. (Sociol.), Prof., Chief Specialist, Center for innovative programs, Graduate School of Public Administration

https://orcid.org/0000-0001-5723-9774

Воровский

Н. В.

Vorovskii

N. V.

Николай Викторович Воровский — кандидат экономических наук, доцент, заместитель директора Высшей школы государственного управления

Nikolai V. Vorovskii — Cand. Sci. (Econ.), Assoc. Prof., Deputy Director, Graduate School of Public Administration

https://orcid.org/0000-0002-0295-7936

Шевалкин

И. С.

Shevalkin

I. S.

Игорь Сергеевич Шевалкин — кандидат экономических наук, профессор, директор Высшей школы государственного управления

Igor’ S. Shevalkin — Cand. Sci. (Econ.), Prof., Director, Graduate School of Public Administration

Финансовый университетРоссияFinancial UniversityRussian Federation

2020

07032020

2413445

2020

Кузнецов О.В., Иванов А.В., Воровский Н.В., Шевалкин И.С.

Kuznetsov O.V., Ivanov A.V., Vorovskii N.V., Shevalkin I.S.

Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.

https://financetp.fa.ru/jour/article/view/952

The relevance of the article is conditioned by the need to study institutionalization of financial literacy of the adult population, as well as to increase its level due to financial services and products emerging on the market (banking, investment, insurance, pension) and tools for their use. The novelty of this topic is associated with a systematic analysis of the institutionalization processes of financial literacy of the adult population, which makes a significant contribution to implementing national goals and strategic objectives of the development of the Russian Federation, and is also an important consumer of financial services. The aim of the article is a comprehensive scientific study of the institutionalization processes of financial literacy of the adult population. Techniques such as content analysis of references, verification, analysis, statistical and sociological methods (survey), crosstabulation, etc. were employed to analyze the data. Theoretical and methodological principles of institutionalization of financial literacy of the adult population were analyzed. The authors developed a conceptual model of its institutionalization. The study analyzed the state and dynamics of institutionalization of financial literacy of the adult population. The authors formulated the conclusions and recommendations on the sustainable development of institutional entities that contribute to improving the financial literacy of the adult population. The study calls for including the list of target population groups of citizens of retirement and pre-retirement age, as well as persons with disabilities, in the Strategy for Improving Financial Literacy in the Russian Federation in 2017–2023; making arrangements for financial education of the population within the national projects “Digital Economy”, “Education”, “Culture”, “Demography”; supporting the creation of electronic platforms and online panels in educational organizations for systematic financial education of various target groups of the population of the Russian Federation, etc.

финансовая грамотностьфинансовое поведениефинансовая культураинституционализация финансовой грамотности взрослого населениясостояние и динамика институционализации финансовой грамотности взрослого населенияпроцессы хабитуализациитипизациинорматизации и легитимизации институционализации финансовой грамотности взрослого населения

financial literacyfinancial behaviorfinancial cultureinstitutionalization of financial literacy of adult populationstate and dynamics of institutionalization of financial literacy of adult populationprocesses of habitualizationtypificationnormatization and legitimization of institutionalization of financial literacy of adult population

References1

Богомолова Т. Ю., Черкашина Т. Ю. Регионально-поведенческие аспекты структуры нефинансового богатства российских домохозяйств. Регион: экономика и социология. 2015;(1):79–107.

Bogomolova T. Yu., Cherkashina T. Yu. Regional and behavioral aspects of the structure of non-financial wealth of Russian households. Region: ekonomika i sotsiologiya = Region: Economics and Sociology. 2015;(1):79– 107. (In Russ.).

Каравай А. В., Тихонов А. А. Особенности финансовых установок и поведения российских рабочих. Terra Economicus. 2015;13(1):89–106.

Karavay A. V., Tikhonov A. A. Features of financial attitudes and behavior of Russian workers. Terra Economicus. 2015;13(1):89–106. (In Russ.).

Козырева П. М. Финансовое поведение в контексте социально-экономической адаптации населения (социологический анализ). Социологические исследования. 2012;(7):54–66.

Kozyreva P. M. Financial behavior in the context of socio-economic adaptation of the population (sociological analysis). Sotsiologicheskie issledovaniya = Sociological Research. 2012;(7):54–66. (In Russ.).

Ибрагимова Д. Х. Динамика доверия финансовым институтам и парадоксы сберегательного поведения населения. Банковское дело. 2015;(12):27–34.

Ibragimova D. Kh. Dynamics of trust in financial institutions and paradoxes of savings behavior of the population. Bankovskoe delo = Banking. 2015;(12):27–34. (In Russ.).

Щербаль М. С. Сберегательное поведение населения в условиях нестабильности. Социологический журнал. 2013;(2):65–71.

Shcherbal’ M. S. Savings behavior of the population in conditions of instability. Sotsiologicheskii zhurnal = Sociological Journal. 2013;(2):65–71. (In Russ.).

Кузина О. Е. Финансовая грамотность и финансовая компетентность: определение, методики измерения и результаты применения в России. Вопросы экономики. 2015;(8):129–148. DOI: 10.32609/0042–8736–2015– 8–129–148

Kuzina O. E. Financial literacy and financial competence: Definition, methods of measurement and results of application in Russia. Voprosy ekonomiki. 2015;(8):129–148. (In Russ.). DOI: 10.32609/0042–8736–2015– 8–129–148

Кузина О. Е. Финансовая компетентность россиян: результаты международного сравнительного исследования. Деньги и кредит. 2015;(5):64–68.

Kuzina O. E. Financial competence of the Russians: Results of an international comparative study. Den’gi i kredit = Russian Journal of Money and Finance. 2015;(5):64–68. (In Russ.).

Моисеева Д. В. Финансовая грамотность населения российского региона: экономико-социологический анализ. Дис. … канд. социол. наук. Волгоград: ВолгГТУ; 2017. 199 с.

Moiseeva D. V. Financial literacy of the population of the Russian region: Economic and sociological analysis. Cand. sociol. sci. diss. Volgograd: VolgSTU; 2017. 199 p. (In Russ.).

Шевченко Д. А., Давыденко А. В. О содержании и взаимосвязи понятий «финансовая грамотность» и «финансовая культура». Финансовые аспекты модернизации экономики России. Ростов-на-Дону: Содействие-XXI век; 2014:100–105.

Shevchenko D. A., Davydenko A. V. On the content and relationship of the concepts “financial literacy” and “financial culture”. In: Financial aspects of modernization of the Russian economy. Rostov-on-don: Sodeistvie-XXI vek; 2014:100–105. (In Russ.).

Силина С. Н., Ступин В. Ю. От финансовой грамотности к финансовой культуре. Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. 2017;(4):71–79.

Silina S. N., Stupin V. Yu. From financial literacy to financial culture. Vestnik Baltiiskogo federal’nogo universiteta im. I. Kanta. Seriya: Filologiya, pedagogika, psikhologiya = IKBFUs Vestnik: Philology, Pedagogy, and Psychology. 2017;(4):71–79. (In Russ.).

Ключников И. К., Молчанова О. А. Кредитная культура: сущность, закономерности, формы. СПб.: Издво СПбГУЭФ; 2011. 221 с.

Klyuchnikov I. K., Molchanova O. A. Credit culture: Essence, regularities, forms. St. Petersburg: St. Petersburg State University of Economics and Finance; 2011. 221 p. (In Russ.).

Борануков А. В. Экономическая культура и финансовая грамотность населения (на примере южнороссийских регионов). Автореф. дис. … канд. социол. наук. Майкоп: Адыгейский гос. университет; 2014.

Boranukov A. V. Economic culture and financial literacy of the population (on the example of the southern Russian regions). Cand. sociol. sci. diss. Synopsis. Maykop: Adygea State University; 2014. (In Russ.).

Кузнецов О. В., Иванов А. В. Состояние и динамика финансовой грамотности взрослого населения России. Финансист. 2017;(170):14–15. URL: https://issuu.com/financialuniversity/docs/170

Kuznetsov O. V., Ivanov A. V. The state and dynamics of financial literacy of the adult population of Russia. Finansist. 2017;(170):14–15. URL: https://issuu.com/financialuniversity/docs/170 (In Russ.).

Кузнецов О. В., Иванов А. В., Шевалкин И. С., Воровский Н. В. Развитие институциональной базы по реализации программ финансовой грамотности взрослого населения России. Управленческие науки. 2017;7(2):70–77.

Kuznetsov O. V., Ivanov A. V., Shevalkin I. S., Vorovsky N. V. Development of the institutional framework for the implementation of financial literacy programs of the adult population of Russia. Upravlencheskie nauki = Management Sciences in Russia. 2017;7(2):70–77. (In Russ.).

Кузнецов О. В., Иванов А. В. Проблемы и перспективы реализации программ по финансовой грамотности для взрослого населения на федеральном и региональном уровнях. Развитие и реализация программы повышения финансовой грамотности взрослого населения в Ростовской области. Мат. межрегион. науч.-практ. конф. (Ростов-на-Дону, окт. 2018 г.). Волгоград: ООО «Сфера»; 2018:10–16. URL: http://portal-kmfg.ru/media/files/Materials/%D 0%A1%D 0%91%D 0%9E%D 0%A0%D 0%9D%D 0%98%D 0 %9A_%D 0%BA%D 0%BE%D 0%BD%D 1%84%D 0%B 5%D 1%80%D 0%B 5%D 0%BD%D 1%86%D 0%B 8%D 1%8F_%D 0%A0%D 0%BE%D 1%81%D 1%82%D 0%BE%D 0%B 2.pdf

Kuznetsov O. V., Ivanov A. V. Problems and prospects of implementation of programs on financial literacy for the adult population at the Federal and regional levels. In: Development and implementation of the program to improve financial literacy of adults in the Rostov region. Proc. interreg. sci.-pract. conf. (Rostovon-Don, Oct. 2018). Volgograd: Sfera; 2018:10–16. URL: http://portal-kmfg.ru/media/files/Materials/%D0%A1%D0%91%D0%9E%D0%A0%D0%9D%D0%98%D0%9A_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2. pdf(In Russ.).

Kuznetsov O. V., Rodionova M. E., Razov P. V., Kruglova E. L. Financial literacy and education as one of main priority state programms. GCPMED 2018: International scientific conference “Global challenges and prospects of the modern economic development”. The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences. 2018:730–737. DOI: 10.15405/epsbs.2019.03.72

Anthes W. L., Most B. W. Frozen in the headlights: The dynamics of women and money. Journal of Financial Planning. 2000;13(9):130–142.

Mandell L. Financial literacy of high school students. In: Xiao J. J., ed. Handbook of consumer finance research. New York: Springer-Verlag; 2008:163–183.

Atkinson A., Messy F.-A. Measuring financial literacy: Results of the OECD INFE Pilot Study. OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions. 2012;(15). URL: https://www.oecd-ilibrary. org/docserver/5k9csfs90fr4-en.pdf?expires=1579526921&id=id&accname=guest&checksum=455 AB 747D 0746822A330622BE 83497A1 (дата обращения: 13.12.2019).

Atkinson A., Messy F.-A. Measuring financial literacy: Results of the OECD INFE Pilot Study. OECD Working Papers on Finance, Insurance and Private Pensions. 2012;(15). URL: https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/5k9csfs90fr4en.pdf?expires=1579526921&id=id&accname=guest&checksum=455AB 747D 0746822A330622BE 83497A1 (accessed on 13.12.2019).

Kempson E., Perotti V., Scott K. Measuring financial capability: A new instrument and results from low- and middle-income countries. The World Bank Working Paper. 2013;(79806). URL: http://documents.worldbank. org/curated/en/391291468152086725/pdf/798060WP020Mea0Box0379791B 00PUBLIC 0.pdf

Kempson E., Perotti V., Scott K. Measuring financial capability: A new instrument and results from low- and middle-income countries. The World Bank Working Paper. 2013;(79806). URL: http://documents.worldbank.org/curated/en/391291468152086725/pdf/798060WP020Mea0Box0379791B 00PUBLIC 0.pdf

Hastings J., Madrian B., Skimmyhorn W. Financial literacy, financial education and economic outcomes. NBER Working Paper. 2012;(18412). URL: https://www.nber.org/papers/w18412.pdf

Kiliyanni A. L., Sivaraman S. The perception-reality gap in financial literacy: Evidence from the most literate state in India. International Review of Economics Education. 2016;23(47–64). DOI: 10.1016/j. iree.2016.07.001

The authors declare that there are no conflicts of interest present.